Exemplo De Como Cria Tabela Para Outores Do Marco Teorico – Exemplo De Como Cria Tabela Para Outores Do Marco Teórico: organizar o arcabouço teórico de uma pesquisa de forma clara e concisa é fundamental para a construção de um trabalho acadêmico sólido. As tabelas, nesse contexto, se tornam ferramentas essenciais, pois permitem a visualização organizada e estruturada das informações, facilitando a compreensão e o acompanhamento do leitor.
Neste guia, exploraremos as etapas cruciais para a criação de tabelas eficazes para o Marco Teórico, desde a definição dos elementos essenciais até a aplicação de dicas para uma apresentação visualmente atraente e informativa. Abordaremos a importância da clareza, da organização lógica e da correta citação das fontes, além de discutir a adaptação da tabela ao tema da pesquisa e as diferentes opções de formato disponíveis.
Criando Tabelas para o Marco Teórico: Uma Estrutura Essencial para Pesquisadores: Exemplo De Como Cria Tabela Para Outores Do Marco Teorico
O Marco Teórico é a base sólida de qualquer pesquisa, fornecendo o contexto teórico e conceitual para o estudo. Ele reúne as principais ideias, teorias e autores que sustentam a investigação, orientando o pesquisador na análise dos dados e na formulação de conclusões.
Para organizar e sintetizar de forma eficiente as informações do Marco Teórico, a criação de tabelas se torna uma ferramenta essencial. Uma tabela bem estruturada facilita a compreensão das relações entre os conceitos, autores e suas ideias, além de apresentar de forma clara e concisa a base teórica da pesquisa.
Benefícios de uma Tabela para o Marco Teórico
- Organização e Clareza:A tabela permite organizar as informações de forma lógica e hierárquica, facilitando a visualização das relações entre os conceitos e autores.
- Síntese Concisa:A tabela sintetiza as informações relevantes do Marco Teórico, permitindo que o leitor compreenda rapidamente a base teórica da pesquisa.
- Facilidade de Referência:A tabela serve como um guia rápido para o pesquisador e para o leitor, facilitando a localização de informações específicas.
- Comparação e Contrastes:A tabela permite comparar e contrastar diferentes autores, teorias e conceitos, aprofundando a análise do Marco Teórico.
Elementos Essenciais da Tabela
Uma tabela eficaz para o Marco Teórico deve conter elementos chave que garantem sua funcionalidade e clareza.
Colunas
As colunas da tabela representam os diferentes elementos que serão organizados, geralmente incluindo:
- Autor:Nome do autor da obra ou teoria.
- Data:Ano de publicação da obra ou teoria.
- Tema/Conceito:O tema ou conceito abordado pelo autor.
- Descrição/Definição:Uma breve descrição ou definição do tema/conceito, conforme apresentado pelo autor.
Linhas
As linhas da tabela representam as diferentes informações que serão organizadas em cada coluna. Cada linha deve conter informações referentes a um autor, data, tema/conceito e descrição/definição específicos.
Cabeçalho
O cabeçalho da tabela deve ser informativo, indicando o tema da tabela e os elementos que serão apresentados em cada coluna. Um cabeçalho claro e conciso facilita a compreensão da tabela e orienta o leitor na interpretação dos dados.
Fonte
É fundamental incluir uma coluna para indicar a fonte de cada informação. A coluna “Fonte” deve conter a referência bibliográfica completa da obra ou teoria utilizada, permitindo que o leitor acesse a informação original.
Exemplos de Tabelas
Para ilustrar a aplicação prática das tabelas no Marco Teórico, apresentamos três exemplos:
Exemplo 1: Conceitos de Liderança
Autor | Data | Tema/Conceito | Descrição/Definição | Fonte |
---|---|---|---|---|
Bass, B. M. | 1985 | Liderança Transformacional | Foco na inspiração, motivação e desenvolvimento dos seguidores. | Bass, B. M. (1985). Leadership and performance beyond expectations. New York: Free Press. |
Burns, J. M. | 1978 | Liderança Transacional | Ênfase na troca e nas recompensas, com foco na manutenção da ordem e na eficiência. | Burns, J. M. (1978). Leadership. New York: Harper & Row. |
Kouzes, J. M., & Posner, B. Z. | 2007 | Liderança Autêntica | Prioriza a ética, a integridade e o alinhamento entre valores e ações. | Kouzes, J. M., & Posner, B. Z. (2007). The leadership challenge. San Francisco: Jossey-Bass. |
Neste exemplo, a tabela organiza informações sobre diferentes autores e suas definições de liderança. A coluna “Fonte” permite que o leitor acesse a obra original para aprofundar o conhecimento sobre o tema.
Exemplo 2: Teorias da Motivação
Autor | Data | Tema/Conceito | Descrição/Definição | Fonte |
---|---|---|---|---|
Maslow, A. H. | 1943 | Hierarquia das Necessidades | Propõe que as necessidades humanas estão organizadas em uma hierarquia, desde as necessidades básicas até as necessidades de autorrealização. | Maslow, A. H. (1943). A theory of human motivation. Psychological Review, 50(4), 370-396. |
Herzberg, F. | 1968 | Teoria dos Dois Fatores | Distingue fatores motivacionais (intrínsecos) e fatores higiênicos (extrínsecos), que influenciam a satisfação no trabalho. | Herzberg, F. (1968). One more time: How do you motivate employees? Harvard Business Review, 46(1), 53-62. |
Vroom, V. H. | 1964 | Teoria da Expectativa | A motivação é determinada pela expectativa de alcançar um resultado desejável e pela valorização desse resultado. | Vroom, V. H. (1964). Work and motivation. New York: Wiley. |
A tabela organiza diferentes teorias da motivação, com informações sobre o autor, data, conceito e descrição. A coluna “Fonte” permite que o leitor consulte as obras originais para obter mais detalhes sobre cada teoria.
Exemplo 3: Modelos de Comunicação Interna
Autor | Data | Tema/Conceito | Descrição/Definição | Fonte |
---|---|---|---|---|
Comunicação Interna | 2000 | Modelo Clássico | Comunicação descendente, com foco em transmitir informações da alta gerência para os colaboradores. | Grunig, J. E., & Hunt, T. (2000). Managing public relations. New York: McGraw-Hill. |
Comunicação Interna | 2010 | Modelo de Diálogo | Comunicação bidirecional, com foco na troca de informações e feedback entre gestores e colaboradores. | Heath, R. L. (2010). Strategic communication in a digital age. New York: Routledge. |
Comunicação Interna | 2020 | Modelo de Redes Sociais | Utilização de plataformas digitais para conectar colaboradores, compartilhar informações e promover a colaboração. | Wilson, C. (2020). The social media handbook for public relations. New York: Routledge. |
Este exemplo ilustra a evolução dos modelos de comunicação interna, com informações sobre o autor, data, modelo e descrição. A coluna “Fonte” permite que o leitor acesse as obras originais para aprofundar o conhecimento sobre cada modelo.
Dicas para Criar Tabelas Eficazes
Para criar tabelas eficazes para o Marco Teórico, siga estas dicas:
Clareza e Concisão
- Utilize linguagem clara e concisa, evitando termos técnicos complexos que podem dificultar a compreensão da tabela.
- Priorize informações relevantes, evitando detalhes desnecessários que podem tornar a tabela confusa.
Organização Lógica
- Organize as informações de forma lógica e hierárquica, seguindo um critério claro e consistente.
- Utilize títulos e subtítulos para dividir a tabela em seções distintas, facilitando a navegação e a localização de informações específicas.
Visualização Atraente
- Utilize cores, fontes e espaçamento adequados para criar uma tabela visualmente atraente e fácil de ler.
- Evite o uso excessivo de cores e fontes que podem dificultar a leitura e a compreensão da tabela.
Referências
- Cite as fontes corretamente, utilizando normas bibliográficas adequadas.
- Inclua uma coluna específica para as referências, garantindo a rastreabilidade das informações.
Considerações Adicionais
Ao criar tabelas para o Marco Teórico, considere os seguintes aspectos:
Adaptação
A tabela deve ser adaptada ao tema da pesquisa, incluindo as informações mais relevantes para o estudo. A estrutura e o conteúdo da tabela podem variar de acordo com o tema e o objetivo da pesquisa.
Formato
Existem diferentes opções de formato para tabelas, como Word, Excel, Google Sheets, entre outros. Escolha o formato mais adequado para a sua necessidade e para o software que você utiliza.
Integração
A tabela deve ser integrada ao restante do Marco Teórico, complementando e ilustrando as informações apresentadas no texto. A tabela não deve ser um elemento isolado, mas sim um recurso que contribui para a compreensão do contexto teórico da pesquisa.